A experiência, a possibilidade de que algo nos aconteça ou nos toque, requer um gesto de interrupção, um gesto que é quase impossível nos tempos que correm: requer parar para pensar, parar para olhar, parar para escutar, pensar mais devagar, olhar mais devagar e escutar mais devagar; parar para sentir, sentir mais devagar, demorar-se nos detalhes, suspender a opinião, suspender o juízo, suspender a vontade, suspender o automatismo da ação, cultivar a atenção e a delicadeza, abrir os olhos e os ouvidos, falar sobre o que nos acontece, aprender a lentidão, escutar aos outros, cultivar a arte do encontro, calar muito, ter paciência e dar-se tempo e espaço (Jorge Larrosa, 2002, p. 24[1]).

 

Em seu texto “Notas sobre a experiência e o saber de experiência”, Larrosa nos mobiliza a pensar a experiência. Inspiradas por esse excerto, convidamos você, leitora e leitor, a viver a experiência da arte do encontro com os desenhos, poesias e vídeos produzidos pelos/as/es estudantes da Educação Básica das escolas públicas do município do Rio Grande. Que cada página folhada seja um momento de parar, olhar, escutar e sentir mais devagar, demorar-se nos detalhes e, com atenção e delicadeza, você possa ampliar os modos de olhar e perceber questões relacionadas à violência contra mulheres e homens; à LGBTI+fobia; à equidade de gênero; à igualdade de direitos entre homens e mulheres; à discriminação e à prevenção ao HIV/Aids e drogas.

Esse livro é um espaço para celebrar os 10 anos do projeto de extensão Mostra Cultural sobre Diversidade Sexual e de Gênero. A Mostra tem como objetivo contribuir para a promoção da equidade de gênero e a cidadania da população LGBTI+, por intermédio da produção e da difusão de informações à comunidade, a respeito das questões relativas aos gêneros e às sexualidades, promovendo discussões acerca dessas questões para a minimização das representações e dos preconceitos atribuídos às mulheres e aos sujeitos LGBTI+.

A Mostra é direcionada para os/as/es estudantes da Educação Básica das escolas públicas do município do Rio Grande, que enviam trabalhos nas categorias de desenhos, poesias e vídeos. Para a produção desses trabalhos, os/as/es estudantes devem articular suas produções às seguintes temáticas: combate à violência contra mulheres e homens; enfrentamento à homofobia; promoção da equidade de gênero; promoção da cidadania LGBTI+; igualdade de direitos entre homens e mulheres; discriminação e prevenção ao HIV/Aids e drogas.

Essa ação é desenvolvida pelo Grupo de Pesquisa Sexualidade e Escola (Gese), da Universidade Federal do Rio Grande – FURG, que, por meio dos projetos de ensino, pesquisa e extensão, busca investigar e questionar as assimetrias sociais em decorrência das configurações assumidas pelos gêneros, pelas classes, pelas raças/etnias e pelas sexualidades. Também busca promover ações que objetivem combater o sexismo, o racismo, a misoginia, LGBTIfobia, entre outras manifestações de preconceito e de discriminação, em diferentes espaços sociais, como a escola e a universidade.

Nesta edição, contamos com um total de 488 trabalhos, sendo 297 na categoria desenhos, 169 na categoria poesias e 22 na categoria vídeos.

Todos os trabalhos dos/as/es estudantes, inscritos/as/es nas diferentes modalidades da Mostra – desenho, poesia e vídeo – e categorias – estudantes dos anos iniciais (4° e 5° ano/EJA); anos finais (6° ao 9° ano/EJA); ensino médio/EJA de escolas, foram reunidos neste caderno, a fim de divulgar as produções da X Mostra Cultural sobre Diversidade Sexual e de Gênero e também possibilitar que, por meio da circulação desse material, possamos (re)pensar acerca das temáticas problematizadas.

Desejamos que os traços e os versos de resistências dos/as/es estudantes possam florescer a cada ano, criando outros possíveis, que possamos “poemar” dias melhores, em que outras possibilidades de discussão das temáticas de gênero e de sexualidade estejam presentes na escola, a fim de construirmos uma sociedade plural. Nesse tipo de sociedade, as diferenças devem ser celebradas, a equidade deve estar presente e o respeito por todos, todas e todes deve prevalecer.

 

[1] Larrosa, Jorge. Notas sobre a experiência e o saber de experiência. Revista Brasileira de Educação, 19, 2002, p. 20-28. Disponível em: https://doi.org/10.1590/S1413-24782002000100003. Acesso em: 26 de setembro de 2024.

 

Regulamento e Ficha de Inscrição acesse:

https://drive.google.com/drive/folders/1ShxXIhZx2KO7pJHo6RRk22El56luvXNU?usp=drive_link

 

Acesse o livro clicando no link:

 

Livro_X_MOSTRA.pdf

Em breve

IX Mostra Cultural sobre Diversidade Sexual e de Gênero
 
O Grupo de Pesquisa Sexualidade e Escola (GESE) vinculado a Universidade Federal de Rio Grande (FURG), entre as muitas frentes de trabalho que vem desenvolvendo, anualmente promove a Mostra Cultural sobre Diversidade Sexual e Gênero, junto as escolas públicas localizadas no município de Rio Grande. A proposta dessa Mostra Cultural é que as/os/es estudantes das escolas municipais e estaduais, expressem suas percepções sobre assuntos ligados ao combate à violência contra mulheres e homens; enfrentamento à LGBTfobia; promoção da equidade de gênero; promoção da cidadania LGBTI+; igualdade de direitos entre homens e mulheres e a discriminação e prevenção ao HIV/Aids e drogas. As/as/es alunas/os/es, desde os anos iniciais até o ensino médio, podem se inscrever nas modalidades desenhos, filmes, ou poesias. Para a participação é necessário autorização da direção da escola, de um/a/e professor/a/e responsável, e dos pais ou responsáveis pela/o menor. Caso o/a/e aluno/a/e seja maior de idade não é necessário autorização dos pais ou responsáveis. Esse ano a entrega das premiações se dará no dia 29 de novembro no CIDEC - Sul FURG, num evento em que receberemos as escolas, as/os/es familiares, as/os/es premiadas/os/es, nossas/os/es parceiras/os/es para um emocionante momento de comemoração e reconhecimento de tal atividade.
 
 
 
Inscrições: 31 de julho a 23 de setembro de 2023.
 
Acesse regulamento e ficha de inscrição:
 
 
 
 
 
 
 

Gênero, Sexualidade e Estudos Culturais no Cinema e outras Mídias

Esta linha de pesquisa (coordenada pelo Prof. Dr. Raphael Albuquerque de Boer - Universidade Federal do Rio Grande - ILA - Campus SVP) visa estudar as relações de gênero, sexualidade e dos Estudos Culturais, tendo como ponto de partida o cinema, como cultura visual, e outras mídias (televisão, música, redes sociais, jornais, revistas, entre outras). Além disso, explora as políticas de representação (da figura da mulher, da homoafetividade, do negro, das relações de poder) permeadas nesse universo midiático e como ele reflete no discurso hegemônico dos (pré) conceitos que ainda persistem nas práticas sociais e culturais.

 

 

O Grupo de Pesquisa Sexualidade e Escola - GESE, no ano de 2019, promoveu a VII Mostra Cultural sobre Diversidade Sexual e de Gênero. Esta edição contou com o envio de 360 trabalhos, entre desenhos, vídeos e poesias e 28 trabalhos premiados.

Confira o livro da VII Mostra em PDF: livro_mostra_2019_2111.pdf

 

Confira algumas das fotos do dia da premiação e do Seminário Integrador:

                  

 

 

              

 

Para maiores informações e contato:

Página no Facebook: https://www.facebook.com/mostracultural/

E-mail da Mostra: mostraculturaldiversidade2017@gmail.com

 

VI Mostra Cultural sobre Diversidade Sexual e de Gênero

 

     

Trabalhos: 354

 

Desenhos: 242

Poesias: 93

Vídeos: 19

 

Livro: VI Mostra Cultural sobre Diversidade Sexual e de Gênero

Vídeos: VI Mostra Cultural sobre Diversidade Sexual e de Gênero

 

 

 

Seminário Integrador: Interlocuções sobre Gêneros e Sexualidades nas escolas

&

HeForShe

 

 

  • Lançamento da Campanha HeForShe 

 

 

  • Lançamento Observatório de Gênero

 

  • Mesa Redonda I

 

 

  • Talk-show HeForShe


 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

  • Mesa Redonda II

 

 

  • Mesa Redonda III

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Escolas Promotoras da igualdade de Gêneros

 Encontro final...

 

Apresentação de trabalhos 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Relações de gênero e feminismos na educação

A presente linha de pesquisa (coordenada pela Profa. Dra. Graziela Rinaldi da Rosa) visa problematizar as epistemológicas feministas, fortalecendo os estudos de Gênero e feministas no campo da  Educação, bem como os estudos sobre as mulheres. No campo da Educação  busca-se trazer para a cena especialmente as histórias de mulheres, desvelando suas histórias de vida e seus protagonismos, ocultados historicamente. Acredita-se que os estudos feministas no campo da Educação pode contribuir para a descolonização do pensamento pedagógico numa perspectiva. 

 

Escolas Promotoras da Igualdade de Gêneros

 

Encontro do projeto que aconteceu no dia 17/08/2017, que contou com a presença da Professora Constantina Xavier Filha.

 

 

 

 

 

 

Gênero e Sexualidades nas infâncias: o que circula na internet e políticas públicas

 

Palestra com a Professora Constantina  Xavier Filha

 

  

 

 

 

 

 

 

Escolas Promotoras da Igualdade de Gêneros

Na segunda-feira, 26 de junho tivemos nosso terceiro encontro com @s professor@s do projeto Escolas Promotoras da Igualdade de Gêneros. Foi um encontro de análises, compartilhamento de ideias, ações e como sempre muito afeto.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Palestra com Letícia Lanz

Identidade e expressão de gênero: problemas de soluções na sociedade contemporânea 

Lançamento do livro "A cor da roupa: Introdução aos estudos transgêneros" 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Escolas Promotoras da Igualdade de Gêneros

Na sexta-feira, dia 02 de junho o Grupo de Pesquisa Sexualidade e Escola - GESE realiza um encontro muito agradável para a entrega das placas do Projeto Escolas Promotoras da Igualdade de Gêneros, para as escolas parceiras. Esta placa vem significar um dever muito sério, o qual nos propusemos a trabalhar com afinco na busca de uma sociedade mais igualitária e justa para todos nós.

18920165 1780702492220545 1536005902765025810 n

 

 

18920385 1398762406874687 4532781200824142170 n

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

18767546 1398762440208017 1526499092906639157 n

18814290 1319843101386455 778706621993728145 n

18767895 1398762496874678 520300445834290681 n

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

18882047 1780702522220542 7285316891152919108 n

18893355 1781271348830326 811610190017965269 n

18893421 1781225932168201 3620062579011965306 n

 

 

Escolas Promotoras da Igualdade de Gêneros

As Sexualidades e as infâncias

"Borbulhando enfrentamentos às violências sexuais nas infâncias no sul de Minas Gerais"

Palestra: Claudia Ribeiro

IMG 5452 2

 

Alguns Momentos...

 

IMG 5395

IMG 5405

IMG 5412 2

IMG 5419

IMG 5431

IMG 5442

IMG 5444

IMG 5454

IMG 5493

IMG 5496

IMG 5522 2

 

 

 

 

As Sexualidades e as infâncias

 

 O Imáginário das águas inundando de problematizações as sexualidades das crianças

 

"Borbulhando enfrentamentos às violências sexuais nas infâncias no sul de Minas Gerais"

 

Palestra: Claudia Ribeiro

 

IMG 5523

IMG 5529 2

IMG 5535

IMG 5538

IMG 5540

 

IMG 5543

Livro sorteado

 

Escolas Promotoras da Igualdade de Gêneros

Foi com uma energia muito boa que realizamos nosso primeiro encontro para discutir o projeto, possibilitando que essas escolas sejam promotoras de igualdade. Agradecemos o acolhimento d@s participant@s.

IMG 5350

IMG 5357

 

IMG 5359

 

IMG 5363

 

IMG 5370

 

IMG 5371

 

IMG 5372

 

IMG 5374

 

IMG 5375

 

 

 

Entre livros, desenhos, poesias, histórias e interação:

conversando com professoras/es sobre a promoção da educação para sexualidade na escola

 

Alguns momentos...

 

18118664 1462605140417013 531832646768987043 n 1       

18156851 1462606393750221 8277182042341986245 n

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

18056888 1462610550416472 4302759665268643530 n

 

18010100 1462608233750037 3489462343006433793 n

 

18118804 1462608493750011 1466273574892525691 n

 

18157339 1462611500416377 4414373468916221360 n

 

18119482 1462609437083250 8357948540101917569 n

 

18057025 1462611567083037 4612284995815342915 n

 

18033956 1462612217082972 4788137255570790554 n

Escolas Participantes do

Projeto "Escolas Promotoras da Igualdade de Gêneros"

 

  • EMEF Bento Gonçalves
  • EEEM Mascarenhas de Moraes

  • EMEF Escola Bilíngue

  • EMEF Porto Seguro

  • EMEI Fraternidade

  • EMEI Deborah Sayão

  • EMEF França Pinto

  • EMEF Valdir de Castro

  • EMEF João de Oliveira Martins

  • EMEF Pedro Carlos Peixoto Primo

  • EMEF Viriato Corrêa

  • EMEF Admar Corrêa

  • EMEI Tia Luizinha

  • EEEM Lilia Neves

  • EMEF Assis Brasil

  • EMEF Zelly Pereira Esmeraldo

  • EEEF Coronel Juvêncio Lemos

  • EMEF Cidade do Rio Grande

  • EMEI Eva Mann

  • EMEF Manoel Martins Mano

ESCOLAS PROMOTORAS DA IGUALDADE DE GÊNERO

O Projeto Escola Promotora da Igualdade de Gênero tem como objetivo apoiar as escolas das redes estadual e municipal da Educação Básica do Rio Grande/RS, que tenham interesse em desenvolver ações para a promoção e a reflexão acerca da igualdade e equidade dos gêneros com vistas à construção de estratégias que resultem na redução dos indicadores de desigualdades, ao mesmo tempo, em que busquem dar visibilidade ao tema.

Cabe destacar que esse projeto teve início no ano de 2017 e tornou-se uma ação contínua do Gese, tendo seguimento até os dias atuais. O Projeto Escola Promotora da Igualdade de Gênero se efetiva a partir de uma articulação efetiva entre a universidade, as escolas e as famílias dos/as estudantes que estão vinculadas às instituições escolares. Essa integração possibilita por parte dos/as professores/as, a organização de um trabalho sistemático nas escolas, fazendo, assim, que as questões de gênero e de sexualidade passem a ser compreendidas como componentes que constituem os currículos da Educação Básica.

As ações sistemáticas e contínuas, junto às escolas que integram o projeto, têm possibilitado a promoção de um trabalho ético e responsável com a igualdade de gênero e os direitos humanos, bem como o debate acerca das questões de gênero e também de sexualidade nos currículos. Com isso, a equipe pedagógica e diretiva, os/as professores/as e os/as funcionários/as, das instituições escolares que integram o projeto, passaram a compreender o compromisso da escola na construção de uma rede de proteção para o enfrentamento da violência contra crianças e adolescentes. Também destacamos que nosso projeto vem propiciando, por intermédio das discussões tecidas sobre os gêneros, uma melhor qualidade de vida no ambiente escolar e na sociedade, não somente para as meninas, mas também para os meninos, uma vez que possibilita que elas e eles possam repensar as posições que ocupam no que diz respeito à cultura, aos sistemas de valores que a sociedade impõem para mulheres e homens.

Esse movimento fez com que algumas escolas integrassem, aos seus Projetos Políticos Pedagógicos, as discussões de gênero e de sexualidade como temas que transversalizam as diferentes modalidades e etapas de ensino. Além disso, esses projetos pedagógicos produzidos pelos/as professores/as que integraram o projeto impulsionaram os debates com os/as estudantes da Educação Infantil, Anos Iniciais, Anos Finais, Ensino Médio e Educação de Jovens e Adultos sobre: feminilidades; masculinidades; LGBTIfobia; preconceito; equidade; sexismo; misoginia; entre outras discussões.

Ainda, o projeto criou novas possibilidades junto à Secretaria de Município da Educação de Rio Grande/RS, a qual incluiu, no Documento Orientador Curricular do Território Rio-Grandino – Volume 1 – Educação Infantil  e no Documento Orientador Curricular do Território Rio-Grandino – Volume 2 – Ensino Fundamental, no tópico “Garantia de Direitos - Diversidade e Valorização da Vida”, as discussões de gênero e de sexualidade na Educação Básica, ambos organizados pelo coletivo de professores/as e pesquisadores/as que integram o Gese.  

O referido projeto então vem se constituindo como um movimento de resistência, uma possibilidade de “criar possíveis”, como nos aponta Marlucy Paraíso (2018), nas escolas de Educação Básica do município Rio Grande/RS/Brasil. Assim, promover as discussões de gênero e de sexualidade, no espaço da escola, em tempos como os de hoje, em que há um cerceamento/controle dessas discussões, “é um ato de revolta e resistência. Revolta contra os fluxos instituídos, resistência às políticas impostas.” (GALLO, 2002, p. 173).

 

REFERÊNCIAS: 

GALLO, Silvio. Em torno de uma educação menor. Educação e Realidade, Porto Alegre, v. 27, n. 2, p. 169- 178, jul./dez. 2002.

PARAISO, Marlucy Alves. Gênero, sexualidade e heterotopia: entre esgotamentos e possibilidades nos currículos. In: RIBEIRO, Paula Regina Costa et al. (Org.). Corpo, gênero e sexualidade: resistência e ocupa(ações) nos espaços de educação. Rio Grande: Ed. da FURG, 2018.  p. 7-28.

 

 
 
 

 

I Mostra

 

No ano de 2013, lançamos a I Mostra Cultural sobre Diversidade Sexual e de Gênero no contexto do projeto intitulado Observatório Brasileiro de Políticas Públicas de promoção de equidade de gênero e cidadania de lésbicas, gays, bissexuais, travestis e transexuais (LGBT) em educação (projeto com apoio do CNPQ), que elegeu as produções temáticas de Diversidade Sexual e de Gênero que mais se destacaram nos diversos sistemas de ensino do município.

 

Trabalhos inscritos: 124

  • 45 desenhos
  • 24 poesias
  • 49 slogans
  •  6 jingles.

 

Livro: I Mostra Cultural sobre Diversidade Sexual e de Gênero

 

 

 

 

Subcategorias

General questions about the Joomla! CMS