Pega teu chimarrão ou teu café que estão chegando dicas de leitura do GESE!!
Historicamente, mulheres têm enfrentado dificuldades para a inserção, visibilidade e reconhecimento em diversas áreas da ciência. Reflexos dessa história de invisibilidade ainda podem ser percebidos atualmente. Para você conhecer um pouco mais esse contexto separamos dois artigos que discutem essa temática para ampliarmos e visibilizarmos ainda mais esse debate.

 

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Vamos falar sobre Gênero e Ciência?
Durante o mês de fevereiro o Grupo de Pesquisa Sexualidade e Escola – Gese, da Universidade Federal do Rio Grande - FURG buscará promover, nesse espaço, o debate sobre as questões relacionadas a Gênero e Ciência.
O dia 11 de fevereiro foi instituído pela Organização das Nações Unidas (ONU) como o Dia Internacional das Mulheres e Meninas na Ciência, com o objetivo de celebrar os feitos das mulheres na ciência, incentivar as meninas e mulheres a seguirem carreira científica, alertar para a desigualdade de gênero na ciência e promover a equidade de gênero nesse campo de atuação.
Assim, ao longo desse mês, o Gese buscará ampliar as reflexões com relação às temáticas de gênero e ciência a fim de evidenciar as relações históricas, sociais, culturais e de gênero em suas interfaces com outros marcadores sociais, tais como geração, classe, etnia-raça, entre outros.
Iniciamos esse movimento com o desenho de um estudante da educação básica de uma escola do munícipio de Rio Grande/RS. Essa produção integra o projeto de extensão Mostra Cultural sobre a Diversidade Sexual e de Gênero. Seus traços e linhas nos inspiram e mobilizam a pensar sobre a importância desse debate na escola!

 

 

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